Radici (italiano)

Origini, radici culturali, ruralità, rituali, memoria storica, oralità.

Incontro, scambio, tempo, umanità, nuove generazioni e vecchie generazioni.

Ritmi, musiche, legende, storie, ricordi, usanze, feste, comunità.

Terra, semina, agricoltura, raccolta.

Radici nasce con la forte esigenza di riflettere e di ripensare insieme questi concetti, e di farlo attraverso l’arte.

 

Radici vuole dare spazio ai racconti, alle storie, ai miti, leggende, ai personaggi, alle tradizioni, ai costumi, alle musiche, canzoni, ritmi e danze a partire dalle voci e delle testimonianze delle persone del luogo in un contesto di incontro e scambio, ascolto reciproco, rispetto e fiducia: scrittura creativa, narrazione, teatro, danza e musica come strumenti per poter raccogliere ed archiviare il patrimonio artistico storico e culturale del posto, facendolo a partire dalle esigenze, necessità e volontà degli abitanti del luogo.

 

Obiettivi

• Creare uno spazio di incontro, una serie di appuntamenti preliminari conoscitivi, una serie di laboratori che facilitino e portino alla creazione di un contesto di fiducia, appoggio, coesione in contesti di gruppo ed in comunità: un ritornare a condividere, un reimparare a condividere. Un ritornare ad incontrarsi, un reimparare ad incontrarsi, a dare e ricevere. Uno spazio simbolico ma reale in cui gli abitanti del luogo possano tornare ad incontrarsi, aiutarsi, ascoltarsi. L’ideale sarebbe quello di avere un gruppo di età eterogenea: per favorire e generare la fiducia e la conoscenza tra generazioni diverse: cosa hanno in comune le vecchie e le nuove generazioni e come possono ascoltarsi, sostenersi, aiutarsi a capire quali sono le necessità e i servizi che devono essere migliorati e quali sono le azioni necessarie per la valorizzazione del proprio territorio.

 

• Fornire una serie di laboratori artistici e creativi multidisciplinari per fare riemergere i ricordi, le storie, le legende, le musiche, le canzoni ed ritmi, le usanze ed i rituali legati al luogo;

 

• Selezionare e valorizzare dei luoghi di valore del luogo a partire dalle donne del luogo, creando una mappa che potrà essere utilizzata nel caso di uno spettacolo itinerante, ma anche per altre occasioni che si possono scegliere insieme

 

• Documentare ed archiviare le storie, i canti, le tradizioni ed i costumi del borgo e /o comunità per avere cosi un materiale storico artistico costruito e pensato dalle donne del luogo.

 

Tutto il materiale raccolto sarà archiviato diventando così patrimonio artistico culturale della comunità. Durante le varie fasi del progetto e soprattutto in quella finale, potranno essere documentati con video, fotografie, registrazioni audio.

Oltre a i laboratori artistici, in tutte le fasi sono previsti dei momenti in cui si potranno esplorare tecniche di rilassamento, teatro terapia, danza terapia, ascolto del proprio corpo e della propria coscienza insieme a tecniche del teatro dell’oppresso, gestalt che aiuteranno il gruppo ad essere unito e a conoscere meglio le proprie potenzialità sia a livello individuale sia a livello di gruppo.

 

Nella prima fase si prevedono una serie di incontri di conoscenza preliminari, che serviranno prima di tutto a conoscersi meglio o ad a imparare a conoscersi di nuovo attraverso una serie di esercizi di arte terapia che facilitano l’ascolto reciproco, la fiducia in se stessi e negli altri. In questa prima fase, inoltre si inizierà ad esplorare insieme cosa si vuole raccontare, come e dove.

Nella seconda fase si prevedono una serie di incontri con dei laboratori multidisciplinari che spazieranno tra teatro, narrazione, scrittura creativa, canto, danza (descrizione dettagliata a seguire)

Nella terza fase tutto il materiale raccolto verrà presentato in luoghi rappresentativi scelti dalle stesse donne, pensando possibilmente ad uno spettacolo itinerante per le vie, le piazze, le campagne del borgo. Anche in questo caso i punti dove verranno raccontate le storie saranno scelti dalle donne del luogo.  La modalità dello spettacolo itinerante è una possibilità valorizza, oltre a tutto il materiale raccolto, i luoghi nevralgici della comunità, ma non è l’unica modalità possibile, si puo pensare anche ad una forma più classica o una modalità mista. Tutto verrà scelto e deciso insieme.

 

Tra le possibili opzioni:

 

Laboratori di scrittura creativa

Come raccontare la tua storia, le tue origini, le origini della tua terra o della tua attività commerciale o agricola a partire da un oggetto, una foto, un ricordo.

Adatto a tutte le età a partire dai 12 anni

 

Laboratori di danza creativa

come raccontare la tua storia, le tue origini, le origini della tua terra attraverso la danza libera e il movimento; come valorizzare determinati punti di interesse della tua terra attraverso la danza libera o attraverso una serie di movimenti; come usare la danza e il movimento libero come uno strumento di riscatto, di conoscenza del proprio corpo e della propria anima; come usare la danza e il movimento libero come strumento di conoscenza con la comunità

 

Laboratori musicali

canto e liberazione della propria voce

Esercizi di liberazione della propria voce attraverso la respirazione, esercizi di liberazione della propria voce attraverso il libero fluire di suoni, esercizi di liberazione della propria voce attraverso il canto

Come trasformare una idea in canzone? Come trasformare un testo in canzone?

Come trasformare la tua storia o la storia della tua terra, delle tue origini ed origini in canzone?

 

Laboratori di improvvisazione musicale

 

Esercizi di rilassamento con ritmi e suoni provenienti dalla natura della propria terra; esercizi di improvvisazione musicale e ritmica con ritmi e suoni provenienti dalla natura della propria terra;

 

improvvisazioni musicali con musiche locali

improvvisazioni e studi musicali con la banda musicale e/o l’orchestra del paese, borgo, comunità.

 

Come trasformare una idea in note?

Come trasformare la tua storia o la storia della tua terra, delle tue origini ed origini in note?

Come trasformare e rimodellare una canzone popolare locale?

 

Le prove e le sessioni di esercizi potranno essere riprese per una documentazione audiovisiva / archivio con la possibilità di creare un documentario e/o di proiettare alcuni momenti in determinati luoghi e/o in interazione con altri eventi, spettacoli, feste.

 

Laboratori di improvvisazione teatrale

Tecniche ed esercizi teatrali di rilassamento corpo; tecniche ed esercizi per attivazione del proprio corpo;

tecniche di teatrali di attivazione di fantasia, ricordi, memorie del passato; tecniche teatrali per conoscere il prossimo; tecniche ed esercizi teatrale di comunicazione attiva e di ascolto attivo con gli altri;

 

tecniche ed esercizi teatrali per creare, raccontare e narrare la propria storia; tecniche ed esercizi teatrali per trasformare una storia locale, leggenda, in monologo e o dialogo teatrale; tecniche ed esercizi teatrali di interazione tra le varie storie; tecniche ed esercizi teatrali per la creazione di personaggi

 

Tecniche ed esercizi teatrali per la creazione di una storia scritta insieme sulla proprio borgo / paese / area rurale

 

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Raíces

Orígenes, raíces culturales, ruralidad, rituales, memoria histórica, oralidad.

Encuentro, intercambio, tiempo, humanidad, nuevas generaciones y viejas generaciones.

Ritmos, música, leyendas, historias, recuerdos, costumbres, fiestas, comunidades.

Tierra, siembra, cultivo, cosecha.

Radici nació con la fuerte necesidad de reflexionar y repensar juntos estos conceptos, y de hacerlo a través del arte.

 

Raices quiere dar espacio a los cuentos, historias, mitos, leyendas, personajes, tradiciones, costumbres, músicas, canciones, ritmos y danzas a partir de las voces y testimonios de la población local en un contexto de encuentro e intercambio, escucha mutua, respeto y confianza: la escritura creativa, la narración, el teatro, la danza y la música como herramientas para recoger y archivar el patrimonio artístico, histórico y cultural del lugar, haciéndolo a partir de las necesidades, carencias y deseos de la población local.

 

Objetivos

Crear un espacio de encuentro, una serie de citas cognitivas previas, una serie de talleres que faciliten y conduzcan a la creación de un contexto de confianza, apoyo, cohesión en contextos grupales y comunitarios: una vuelta al compartir, un reaprender a compartir. Volver a encontrarse, volver a aprender a encontrarse, a dar y recibir. Un espacio simbólico pero real donde los autóctonos puedan volver a encontrarse, ayudarse, escucharse. Lo ideal sería contar con un grupo de edad heterogéneo: fomentar y generar confianza y conocimiento entre las distintas generaciones: qué tienen en común las viejas y las nuevas generaciones y cómo pueden escucharse, apoyarse, ayudarse a comprender qué necesidades y servicios deben mejorarse y qué acciones son necesarias para mejorar su zona.

Ofrecer una serie de talleres artísticos y creativos multidisciplinares para recuperar recuerdos, historias, leyendas, música, canciones y ritmos, costumbres y rituales vinculados al lugar;

Seleccionar y realzar los lugares de valor del lugar partiendo de las mujeres locales, creando un mapa que pueda utilizarse en el caso de un espectáculo itinerante, pero también para otras ocasiones que puedan elegirse conjuntamente

Documentar y archivar las historias, canciones, tradiciones y costumbres del pueblo y/o de la comunidad para disponer de un material histórico y artístico construido y concebido por las mujeres del lugar.

Todo el material recogido se archivará, convirtiéndose así en patrimonio cultural artístico de la comunidad. Durante las distintas fases del proyecto y especialmente en la fase final, se documentará con vídeos, fotografías, grabaciones de audio.

 

Además de los talleres artísticos, durante todas las fases habrá oportunidad de explorar técnicas de relajación, teatroterapia, danzaterapia, escucha del propio cuerpo y de la conciencia junto con técnicas del teatro del oprimido y gestalt que ayudarán al grupo a estar unido y a conocer mejor su potencial tanto a nivel individual como grupal.

 

En la primera fase habrá una serie de encuentros preliminares de conocimiento, que servirán en primer lugar para conocerse mejor o conocerse de nuevo a través de una serie de ejercicios de arteterapia que faciliten la escucha mutua y la confianza en uno mismo y en los demás. En esta primera fase, también empezarán a explorar juntos qué quieren contarse, cómo y dónde.

En la segunda fase habrá una serie de encuentros con talleres multidisciplinares que van desde el teatro, la narración, la escritura creativa, el canto, la danza (descripción detallada a continuación)

En la tercera fase, todo el material recogido se presentará en lugares representativos elegidos por las propias mujeres, posiblemente en forma de espectáculo itinerante por las calles, plazas y campos del pueblo. También en este caso, los lugares donde se contarán las historias serán elegidos por las mujeres del lugar. La representación itinerante es una posibilidad que potencia los centros neurálgicos de la comunidad, además de todo el material recogido, pero no es la única modalidad posible; también podemos pensar en una forma más clásica o en una modalidad mixta. Todo se elegirá y decidirá entre todos.

 

Entre las posibles opciones se incluyen:

Talleres de escritura creativa

Cómo contar tu historia, tus orígenes, los orígenes de tu tierra o de tu negocio o actividad agrícola a partir de un objeto, una foto, un recuerdo.

Apto para todas las edades a partir de 12 años

 

Talleres de danza creativacómo contar tu historia, tus orígenes, los orígenes de tu tierra a través de la danza libre y el movimiento; cómo realzar determinados puntos de interés de tu tierra a través de la danza libre o de una serie de movimientos; cómo utilizar la danza y el movimiento libre como herramienta de redención, de conocimiento del cuerpo y del alma; cómo utilizar la danza y el movimiento libre como herramienta de conocimiento de la comunidad

 

Talleres de música

cantar y liberar la voz

Ejercicios para liberar la voz a través de la respiración, ejercicios para liberar la voz a través de sonidos fluidos, ejercicios para liberar la voz a través del canto.

¿Cómo transformar una idea en canción? ¿Cómo convertir un texto en una canción?

¿Cómo convertir en canción tu historia o la historia de tu tierra, tus orígenes y tus antecedentes?

 

Talleres de improvisación musical

 

Ejercicios de relajación con ritmos y sonidos de la naturaleza de tu tierra; ejercicios de improvisación musical y rítmica con ritmos y sonidos de la naturaleza de tu tierra;

 

improvisaciones musicales con música local

improvisaciones musicales y estudios con la banda de música y/o la orquesta del país, pueblo, comunidad.

 

¿Cómo convertir una idea en notas?

¿Cómo transformar en notas tu historia o la historia de tu tierra, tus orígenes y antecedentes?

¿Cómo transformar y remodelar una canción popular local?

 

Los ensayos y las sesiones de ejercicios pueden filmarse para documentación audiovisual/archivos con la posibilidad de crear un documental y/o proyectar algunos momentos en lugares específicos y/o en interacción con otros eventos, espectáculos, festivales.

 

Talleres de improvisación teatral

técnicas y ejercicios teatrales para la relajación corporal; técnicas y ejercicios para la activación corporal

técnicas y ejercicios teatrales para activar la imaginación, la memoria, los recuerdos del pasado; técnicas y ejercicios teatrales para conocer a los demás; técnicas y ejercicios teatrales para la comunicación activa y la escucha activa con los demás;

 

técnicas y ejercicios teatrales para crear, contar y narrar la propia historia; técnicas y ejercicios teatrales para transformar una historia local, una leyenda, en un monólogo o diálogo teatral; técnicas y ejercicios teatrales para interactuar entre historias; técnicas y ejercicios teatrales para crear personajes

 

técnicas y ejercicios teatrales para crear una historia escrita en común sobre el propio pueblo/país/zona rural